El alcalde de Reinosa, Sergio Balbontín, ha visitado hoy la actividad itinerante FINEXIT, un innovador ‘escape room’ educativo centrado en la educación financiera que ha permanecido durante toda la jornada en la ciudad recibiendo al alumnado del IES Montesclaros.
Durante la visita, Balbontín ha estado acompañado por Sergio Gutiérrez Fernández, miembro del Comité Ejecutivo de la Cámara de Cantabria; Jesús Herrero Sainz, representante de Fundación Mapfre en Reinosa; así como por miembros de la dirección del centro educativo participante.
La iniciativa está impulsada por la Cámara de Comercio de España y Fundación Mapfre, con la cofinanciación de la Unión Europea y la colaboración de la Cámara de Cantabria, y recorrerá este curso 2025-2026 cerca de 150 centros de Formación Profesional de 110 ciudades españolas. Tras su paso por Reinosa, la actividad continuará mañana en Torrelavega.
A través de una experiencia inmersiva y gamificada, los estudiantes trabajan conceptos relacionados con la educación financiera y el ámbito empresarial, aprendiendo a interpretar balances, contratos y pólizas de seguros, realizar cambios de divisas o comprender herramientas como el código IBAN y el Retorno de la Inversión (ROI). Además, desarrollan competencias complementarias como el análisis DAFO, la organización empresarial o el trabajo en equipo.
La propuesta se desarrolla mediante una narrativa de ciencia ficción en la que los participantes deben resolver una misión espacial en Marte superando pruebas contrarreloj relacionadas con conocimientos financieros y estratégicos.
Sergio Balbontín ha valorado positivamente la llegada de este tipo de iniciativas a Reinosa, subrayando “la importancia de acercar herramientas prácticas y dinámicas a los jóvenes para mejorar su preparación de cara al futuro profesional y personal”.
Según los últimos datos del informe PISA, el 17% del alumnado español no alcanza el nivel básico en competencia financiera, situándose por debajo de la media de la OCDE, motivo por el que campañas como FINEXIT buscan reforzar este tipo de conocimientos entre la población joven.
La actividad forma parte de la tercera edición de esta ruta educativa nacional, que prevé alcanzar este año a cerca de 8.000 estudiantes en toda España, poniendo además el foco en localidades alejadas de las grandes capitales y con menor acceso a este tipo de programas formativos.