La Consejería de Educación y Formación Profesional estudiará el cierre perimetral del anfiteatro del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Nuestra Señora de Latas, en Ribamontán al Mar, para ampliar el espacio cubierto de uso educativo.

Así lo ha confirmado la titular del área, Marina Lombó, durante una visita al centro, en la que ha estado acompañada de la directora del mismo, María Antonia Santos, y del alcalde de Ribamontán al Mar, Francisco Asón. Además, han estado presentes el director general de Centros, Jesús Oria, así como miembros del equipo directivo del centro y de la corporación municipal.

Se trata, ha dicho la consejera, de dar respuesta a una de las principales demandas de toda la comunidad educativa, como es cerrar la parte este del edificio, donde se se ubica un teatro al aire libre con gradas, protegiéndolo así de las inclemencias meteorológicas. Una obra, ha dicho, que va a permitir al centro ampliar el uso del teatro, ganar espacio cubierto y, al tiempo, mejorar la confortabilidad, algo “muy necesario” en un centro tan dinámico y con tantas actividades educativas durante el horario escolar y fuera de él.

Una actuación que, en palabras de la directora del centro, va a permitir incrementar el número de actividades que ahora realizan “porque el espacio cubierto disponible se queda corto”. Somos un centro muy activo, ha matizado, con un estupendo anfiteatro, que cubierto va a multiplicar sus posibilidades. “Estoy convencida de que se va a usar todos los días lectivos, porque este centro realiza múltiples actividades artísticas y plásticas”, ha asegurado.

Además, el departamento que dirige Lombó estudiará, junto con el Ayuntamiento de Ribamontán al Mar, cómo cubrir también la pista polideportiva exterior y ampliar así su uso para otras actividades, más allá de las deportivas, sobre todo cuando llueve y hace mal tiempo. En este sentido, tanto Marina Lombó como Francisco Asón han coincidido en señalar que la cubrición total de la pista es una “solución sencilla” de ejecutar, pero que va a suponer un “gran cambio” para el centro, dada su ubicación cerca del mar.

Todas estas mejoras de los espacios e infraestructuras educativas, ha subrayado la consejera de Educación, surgen de la “escucha activa” de las necesidades del alumnado, profesorado y familias de todos y cada uno de los centros de la región. Una política de reforma, ampliación, acondicionamiento y mejora, que se lleva a cabo desde el inicio de legislatura, para conseguir espacios educativos acorde con los tiempos que vivimos.